November 2012

You are currently browsing the monthly archive for November 2012

Сегодня мы поздравляем с Днём Рождения Нодиру Салимову!

Нодира сегодня отметила свой День Рождения в классе среди своих одноклассников и угостила ребят вкусным шоколадом и соком. Ребята класса пожелали Нодире крепкого здоровья, отличной учебы, красоты, вечного оптимизма! Еще раз поздравляем Нодиру с этим прекрасным и замечательным днем! Спасибо за вкусное угощение!

Взрыв творчества!

Во вторник 5-е классы подготовили дополнительную информацию на тему “Семь чудес света” (предмет “Рассказы по истории”). Если бы вы посетили кабинет №20 в этот день, то у вас сложилось бы впечатление, что вы находитесь в древнем мире. Весь кабинет был усыпан творческими работами ребят: рисунки, книги, презентации, фотографии… Это и было “взрывом творчества” ребят. Вы непременно бы узнали, что чудес на свете намного больше, чем семь, что в каждом государстве есть свои чудеса, и наша Родина – не исключение! Это – такие древние города, как Самарканд, Бухара, Хива, Ташкент с их величественными постройками, минаретами, святынями! Туристам очень интересно гостить в нашей стране, и мы гордимся нашими достопримечательностями древности!

На уроке мы посмотрели видеоролик об одном из 80 чудес света: “Тайны острова Пасхи – скульптуры моаи”.  Было очень впечатляюще!

5 "Д" - рисунки (второй ряд) 5 "А" -  Чтение докладов
5 “Д” – рисунки (второй ряд) 5 “А” –  Защита рефератов

5-е классы превзошли все мои ожидания!

5 "Г" - творчество ребят 5 "Г" - рисунки (второй ряд) 5 "Г" - рисунки (третий ряд) 5 "Г" - рисунки (первый ряд)

5 "Д" - с информацией "Мавзолей Галикарнаса" 5 "Д" - Малик с информацией о "Мачу-Пикчу" 5 "Д" - оформление магнитной доски 5 "Д" - рисунки (третий ряд)

На уроке истории особенно отличились учащиеся, которые подготовили презентации по теме и показали ребятам свои работы на экране телевизора.

5 "Д" - Эвелина 5 "А" - Диер 5 "А" - Ойдина 5 "Д" - Ярослав

Просмотр видеоролика “Тайны острова Пасхи – скульптуры моаи”:

 

На прошлой неделе в нашей школе проводились соревнования “Умид нихоллари” по пионерболу среди 5-х классов. Наши мальчики лидировали в течение всей игры, заняли I место и стали настоящими чемпионами среди 5-х классов!

Грамота за I место по пионерболу
Грамота за I место по пионерболу

Билол Абдуазизов (представитель спортивного сектора) и Мухаммаджон Хикматуллаев готовили команду к соревнованиям. У них это здорово получилось! А Хамидулла Зикиров, как истинный болельщик, переживал за команду и находился на соревнованиях до последнего момента. Благодаря такому болельщику наша команда чувствовала себя непобедимой. Спасибо за поддержку, Хамидулла! Команда это оценила.

Наши мальчики - чемпионы
Наши мальчики – чемпионы!
Мы гордимся вами!

Список наших чемпионов:

  1. Билол Абдуазизов
  2. Мухаммаджон Хикматуллаев
  3. Адиль Рамазанзаде
  4. Охунбек Нуъманов
  5. Абдулазиз Ильясов
  6. Салимбек Жамшидбеков
  7. Шамсиддин Гулямов
  8. Мансурходжаев Бехзод

Лучший способ сделать детей хорошими – это сделать их счастливыми.
Оскар Уайльд

Сегодня наш класс 5 “Г” проводил линейку в школе.

Ведущие Даната Абдукадырова, Мансуржон Гайназаров, Александра Кильдюшева, Исломбек Мухамадиев, Нодира Шамсиева, Елизавета Лейтгольд, Мумтоза Саиджанова, Адиль Рамазанзаде, Руслан Пулатов открыли торжественную линейку, посвященную празднованию Всемирного Дня ребенка.

Зайниддин Султонхужаев, Нурали Шириев, Ирода Бекмурадова, Меер Клеткин, Мохинабану Неъматова, Хожиакбар Гайратов , Жасмин Омонова вышли на линейку под музыку с подготовленными стенгазетами, где рисунками учащиеся отразили основные статьи Конвенции о правах ребенка: “Право на образование”, “Право на охрану здоровья”, “Право на имя”, “Право на отдых и игры”, “Право на семью”, “Право на защиту от опасной и вредной работы”, “Право на защиту от незаконного употребления наркотических средств и психотропных веществ”. Это было очень торжественно и красочно!

Меер и стенгазета, которую нарисовала Даната Абдукадырова Зайниддин Султонхужаев Нурали Шириев
Жасмин Омонова и стенгазета, которую подготовила Александра Кильдюшева Хожиакбар Гайратов Мохинабану Неъматова Ирода Бекмурадова

На линейке, ведущие раскрыли суть Конвенции о правах ребенка и зачитали стихотворения.

Дети — это счастье, дети — это радость,
Дети — это в жизни свежий ветерок.
Их не заработать, это не награда,
Их по благодати взрослым дарит Бог.

Дети, как ни странно, также испытание.
Дети, как деревья, сами не растут.
Им нужна забота, ласка, понимание.
Дети — это время, дети — это труд.

Дети — это будто жизнь пошла сначала:
Первые улыбки, первые шаги,
Первые успехи, первые провалы.
Дети – это опыт, дети – это мы!

Гульчехра Азизовна, завуч по воспитательной работе вручила на линейке грамоты учащимся 5-х классов, которые участвовали в конкурсе, посвященному Конвенции о правах ребенка. Учащиеся могли получить награду в трех номинациях:

  1. Лучшее стихотворение о Конвенции прав ребенка.
  2. Лучшая сказка о Конвенции прав ребенка.
  3. Лучшее фото, снятое на какую-либо статью Конвенции о правах ребенка.

Эвелина Исмагилова (ученица 5 “Д” класса) была награждена грамотой в номинации “Лучшее стихотворение о Конвенции прав ребенка”. Можно его прочитать пройдясь по данной ссылке – Стихотворение “Защита ребёнку важна и нужна”

Гульчехра Азизовна вручает грамоту Эвелине Исмагиловой
Гульчехра Азизовна вручает грамоту
Эвелине Исмагиловой

Спасибо всем ребятам за отличную подготовку к линейке – это был наш дебют!

17 ноября в 5 “Г” классе проводился классный час, посвященный празднованию Международного Дня Толерантности. Этот праздник отмечается во всем мире 16 ноября.

Этот Международный день был торжественно провозглашён в «Декларации принципов терпимости» ЮНЕСКО. Декларация была утверждена в 1995 году на 28-ой Генеральной конференции ЮНЕСКО (резолюция № 5.61).

Под терпимостью (толерантностью) в Декларации понимается «уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, наших форм самовыражения и способов проявлений человеческой индивидуальности». Декларация провозглашает «признание того, что люди по своей природе различаются по внешнему виду, положению, речи, поведению и ценностям и обладают правом жить в мире и сохранять свою индивидуальность».

Разработку и презентацию классного часа можно увидеть и скачать на странице “Методическая копилка” в разделе “Классные часы”, 5 класс.

Итоги I четверти

Сегодня, 17 ноября состоялось родительское собрание 5 “Г” класса по итогам I четверти. С основными вопросами, которые обсуждались на собрании, можно ознакомиться в презентации формата PDF – “Родительское собрание – 17 ноября 2012 год”

Родительское собрание

Уважаемые родители, если вы не присутствовали на собрании, прошу вас посетить школу в понедельник с 13:00 до 14:00 (кабинет №20, 2-й этаж).

Силами участников школы (ученики 5-х классов) был снят и смонтирован видеоролик, посвященный статье №31 Конвенции о правах ребёнка. Материал размещён на образовательном видеопортале utube.uz. Обратите внимание на большой размер файла.

В субботу, 10 ноября в 5 “Г” классе я проводила классный час, посвященный 23-годовщине Конвенции о правах ребенка. На уроке мы говорили о том, что уже более 50 лет в конце ноября во всем мире отмечается День ребёнка. Еще в 1954 году Генеральная Ассамблея ООН рекомендовала всем странам ввести в практику празднование Всемирного дня ребенка как дня мирового братства и взаимопонимания детей, посвященного деятельности, направленной на обеспечение благополучия детей во всем мире. 20 ноября Ассамблея приняла в 1959 году Декларацию прав ребенка, а в 1989 году – Конвенцию о правах ребенка. 20 ноября весь мир, в том числе и наша республика, будет отмечать 23-годовщину Конвенции прав ребенка.

Показ видео-ролика "Конвенция о правах ребенка", статья №31
Показ видео-ролика “Конвенция о правах ребенка”,
статья №31

На уроке при закреплении новой темы учащиеся были поделены на группы и каждая группа рисовала рисунок, отражающий одну из статей Конвенции о правах ребенка. Спикеры команд должны были раскрыть по рисунку содержание статей Конвенции.

Наш классный час посетила завуч по духовно-просветительской работе Регина Борисовна Симонянц, которая отметила работу ребят и похвалила их за активность на уроке.

Регина Борисовна Симонянц
Регина Борисовна Симонянц

Работы ребят:

Защита рисунков спикерами групп
Рисунки групп

Елизавета Лейтгольд принесла на урок книгу на английском языке, раскрывающую содержание Конвенции прав ребенка. Мы пытаемся изучать права детей на всех языках мира!

Елизавета Лейтгольд
Елизавета Лейтгольд, 5 “Г” класс

В конце урока были показаны видео-ролики UNICEF по Конвенции прав ребенка, а также видео-ролик, раскрывающий статью №31 Конвенции о правах ребенка, который был снят учениками 5-х классов, входящих в состав Политического клуба школы.

C 28 октября по 6 ноября 2012 года Абдулазиз Ильясов ученик 5 «Г» класса, воспитанник Футбольной Академии футбольного клуба «Бунедкор» завоевал БРОНЗОВУЮ МЕДАЛЬ престижного детско-юношеского турнира по футболу, который состоялся в городе Сочи. Из 24-х команд 2002 года рождения, участвующих в соревнованиях из Россиии, Украины, Молдовы, Белоруссии и Азербайджана, команда «Бунедкор» заняла III – место!

Мы искренне рады за успехи Абдулазиза и гордимся его достижениями в спорте! Желаем Абдулазизу и команде «Бунедкор» быть всегда на пьедестале побед!

Абдулазиз Ильясов, "Кубок Кубани"
Абдулазиз Ильясов,

“Кубок Кубани”

5 “Г” класс

Награда Абдулазиза и письмо благодарности школе №50

Медаль Абдулазиза занявшего III место на "Кубке Кубани", 5 "Г" класс "Кубок Кубани" Благодарность школе и классному руководителю
Ислам Абдуганиевич Каримов 9 ноября в школе №205 Мирзо Улугбекского района состоялся районный конкурс на знание книг, написанных нашим Президентом Исламом Абдуганиевичем Каримовым. На конкурсе ребята должны были, заранее выбрав тему, защитить реферат, подготовить презентацию, рассказать стих о нашей Родине и ответить на тестовые вопросы. 

От школы №50 в конкурсе приняла участие ученица 9 “Б” класса Жонона Якупова с темой “Ты велика и священна, независимая Родина!”. Жонона прекрасно выступила на конкурсе с презентацией “Узбекистан на пороге достижения независимости”, уверенно отвечая на все вопросы жюри, и показала отличные результаты в ответах на тесты. По итогам конкурса Жонона заняла почетное II место. С этой победой её торжественно поздравила на школьной линейке директор школы №50 Валентина Ивановна Ломухина, вручившая Жононе грамоту.

Гетта Михайловна Ким открывает конкурс
Жонона Якупова Жонона Якупова и члены жюри

Дорогие родители!

17 ноября 2012 года в 14:00 в кабинете №20 состоится родительское собрание по итогам I-й четверти.

Явка обязательна.

 

2 ноября в 9 “Б” классе я проводила урок-экскурсию в Государственном музее истории Узбекистана.

Ребята ознакомились с материальным и духовным наследием наших предков, прикоснулись своей душой к страничкам истории нашего прошлого. У ребят остались приятные и неизгладимые впечатления об увиденном в музее. Таким образом мы готовимся к открытому уроку по данному предмету по теме “Материальная и духовная культура” (предмет “Идея национальной независимости и основы духовности”), где ребята представят свои отчеты об экскурсии, что улучшит усвоение и понимание учащимися этой темы.

На первом этаже музея вниманию посетителей представлена выставка, посвященная культурным отношениям между Узбекистаном и Южной Кореей. Учащиеся 9 класса узнали много нового и интересного об этой восточной стране.

Руководители экскурсии:

Ольга Владимировна Мячина – учитель истории;
Галия Нурисламовна Ситниченко – классный руководитель 9 “Б” класса.

В Государственном музее истории Узбекистана, 9 "Б" класс Посещение Государственного музея истории Узбекистана с 9 "Б" классом
В Государственном музее истории Узбекистана
(9 “Б” класс)
Посещение Государственного музея
истории Узбекистана (9 “Б” класс)

В залах музея:

Ребята вокруг карты Узбекистана Фрагмент из жизни первобытных людей В музее Танец в масках "Хакветал", Корея
Домашняя утварь, Корея Хан-бок Что такое Хан-бок?

31 октября в школе №142 Мирзо Улугбекского района состоялся районный семинар учителей истории, права, географии и экономики. Семинар проводился под названием “Разнообразие методов проведения современного урока”.

Открыла семинар Гетта Михайловна Ким – методист РОМООДУНО. Гетта Михайловна ознакомила учителей района с целью семинара и программой его проведения.

Тренинг “Инновационные методы образовательного процесса” проводил тренер-преподаватель Республиканского центра “Истедод” Равшан Джураевич Ишмухамедов.

Гетта Михайловна Ким Равшан Джураевич Ишмухамедов
Гетта Михайловна Ким Равшан Джураевич Ишмухамедов

На семинаре мы повторили такие понятия, как “инновация”, “педагогическая инновация”, “инновационная деятельность учителя”. Раскрыли понятия “урок”, “формы урока”, “виды урока”, “типы урока”, “методы обучения”.

В завершение тренинга Равшан Джураевич поделил учителей на группы и предложил раскрыть любую тему урока в виде рисунка, используя метод “Карта разума”. Наша группа выбрала тему “Олимпийские игры” (предмет “Рассказы по истории” для 5 класса). Всего за 3 минуты мы должны были раскрыть основную цель темы и представить рисунок с объяснением аудитории. И вот, что у нас получилось:

 Равшан Джураевич объясняет метод "Карта разума" Защита рисунка. Тема "Олимпийские игры" Рисунок нашей группы по методу "Карта разума"
Равшан Джураевич и
“Карта разума”
Защита рисунка.
Тема “Олимпийские игры”
Рисунок нашей группы
по методу “Карта разума”

Семинар проводился в 2 этапа. После тренинга мы должны были посетить мультимедийные уроки учителей школы №142. Учителя истории были на уроках Мушарраф Мирумаровны Мирсултановной и Хасана Марифовича Кучкарова. Хочу отметить, что Хасан Марифович – мой однокурсник. Мы вместе с ним заканчивали Ташкентский Государственный Педагогический Университет имени Низами. Тему, которую представил Хасан Марифович – “США в конце XIX – начале XX века”  в 9 классе была раскрыта и достигла поставленной цели. На уроке ребята принимали активное участие, опираясь на презентацию урока.

Учителя географии посетили урок Джамили Ибрагимовны Расуловой, а учителя экономики наблюдали урок молодого специалиста Мансура Иброхимовича Насырова.

После окончания уроков участниками семинара был проведен подробный анализ посещенных уроков, где всем учителям были выставлены высокие оценки. Благодаря директору школы №142 Инне Владимировне Ли, учителя подготовились к урокам на высоком уровне. Инна Владимировна ведет большую работу с учителями своей школы в рамках темы года “Ўрган – ўргат”. В школе оказывается постоянная методическая помощь молодым учителям-специалистам, в коллективе царит положительная атмосфера.

Спасибо Инне Владимировне Ли за теплый прием! Желаем Вам успехов в Вашем нелегком труде!

Посещение урока истории, школа №142. Районный семинар. На уроке у Хасана Марифовича Кучкарова, школа №142. Анализ урока учителей школы №142. Слева направо: Гетта Михайловна, Инна Владимировна, Мушарраф Мирумаровна, Джамиля Ибрагимовна. Представление учителей - специалистов школа 142. Справа налево: Гетта Михайловна, Хасан Марифович, Мансур Иброхимович.

Хотелось бы закончить рассказ о проведении районного семинара словами, написанными на одном из слайдов из презентации Равшана Джураевича Ишмухамедова:

Знание
в пустыне – друг;
на перекрестках жизни – опора;
в одиночестве – спутник;
в счастливые минуты – руководитель;
в печали – подмога;
среди людей – украшение;
в борьбе с врагами – оружие.

28 октября Мухамадрасул Каримов, ученик 5 “Г” класса был награжден настоящим дипломом, занявшим III место по Самбо на открытом первенстве ФСО Динамо города Ташкента среди юношей весовой категории – 30 килограмм. Мы искренне поздравляем Мухамадрасула желаем удачи и спортивных достижений!

Мухамадрасул Каримов, 5 "Г" класс
Мухамадрасул Каримов, 

5 “Г” класс

Награда Мухамадрасула

Драцена

2 ноября ребята 5 “Г” класса подготовили дополнительную информацию по теме “Национальные ценности узбекского народа” по предмету “Рассказы по истории”. Учащиеся рассказывали о жилье , одежде, домашней утвари, обычаях, национальных праздниках нашего народа. Но особенно нам всем понравился рассказ об одежде узбекского народа Жасмин Каримовой, которая не просто рассказала об одежде, но и принесла в класс чапан и чалму, продемонстрировав ребятам и объяснив, как правильно носить национальную одежду. Спасибо Жасмин за интересную и яркую информацию!

Жасмин Каримова
Жасмин Каримова,

5 “Г” класс

Лучшей рабочей тетрадкой за I четверть по предмету “Рассказы по истории” стала тетрадь ученика 5 “Г” класса Хожиакбара Гайратова .

Тетрадь Хожиакбара Гайратова, ученика 5 "Г" класса

Хожиакбар вел тетрадь, аккуратно записывая новые темы, не пропуская ни одной, даже когда отсутствовал на уроке, а при выполнении домашнего задания свои письменные ответы на вопросы или конспект старался украсить яркими рисунками. Таким образом, Хожиакбар посредством своей тетради показал свое отношение к истории, уважение к прошлому наших предков и их наследию.

Самые яркие страницы тетради Хожиакбара:

Я думаю, что теперь и остальные ребята смогут взять пример с Хожиакбара. Желаю удачи в изучении истории!

20 октября учащиеся 5-х классов подготовили свои творческие работы на тему: “Зеленая книга” (предмет “Чувство Родины”, тема урока “Отношение к природе как к родному дому”). Учащиеся попытались противопоставить тревожной Красной книге свою Зеленую книгу, в которой смогли перечислить добрые дела, направленные не только на охрану природы, но и на ее приумножение (Учебник “Чувство Родины”, стр.29, задание №5).

Лучшие работы были подготовлены учащимися из 5 “А” и 5 “Д” классов:

"Зеленая книга"
“Зеленая книга”

Работы ребят:

"Зеленая книга" Анастасии Коршуновой, 5 "А" класс "Зеленая книга" Аскера Мирзаева, 5 "Д" класс "Зеленая книга" Эльвиры Абдурахмановой, 5 "А" класс "Зеленая книга" Александра Ла, 5 "А"класс
"Зеленая книга" Марии Супруновой, 5 "А" класс "Зеленая книга" Шерзода Гуломжанова, 5 "Д" класс "Зеленая книга" Зарины Ташпулатовой, 5 "А" класс

"Зеленая книга", Хайдарова Мухаммадали, 5 "А" класс

Читайте рассказы об экскурсиях и путешествиях, записанные на данном сайте – города и страны, музеи и библиотеки, концерты и походы (мои персональные и с моими учениками).

Лучший веб-сайт учителя (Узбекистан, 2013)
Мой сайт занял первое место в категории "Лучший веб-сайт учителя" в конкурсе МНО РУз “Лучший веб-сайт системы народного образования” (2013 г.).


Лауреат интернет-фестиваля домена UZ-2013
краткий репортаж
Лауреат интернет-фестиваля домена UZ-2012
краткий репортаж


Произносите правильно!

Ара́вия
Асси́рия
Валтаса́р
деспоти́ческая власть
Иорда́н
Кархеми́ш
ливи́йцы
Са́ва
Сина́й
Эхнато́н

Обновлено - 02/10/2014

Смотрите далее

Исторический словарь

Исторический словарь
В данном словаре собраны имена, названия и термины, связанные с историческими событиями различных периодов.

Поиск по сайту

2

Мои уроки

Ольга Владимировна Мячина (2010 год)
Мои уроки - раздел сайта, в котором накапливаются краткие репортажи о проведённых уроках.

Взаимопосещение уроков

Обмен опытом
Взаимопосещение уроков - одно из звеньев методической работы в совершенствовании учебного и воспитательного процессов. Оно помогает обобщить опыт работы в педагогическом коллективе, изучить инновационные подходы в образовании и внедрить положительный опыт в свою работу.

Встречи с интересными людьми

Интересные люди
В нашей жизни мы встречаем много интересных людей: разных профессий, разных возрастов. На сайте можно найти рассказы о таких встречах.

Записки путешественника

Читайте рассказы об экскурсиях и путешествиях, записанные на данном сайте – города и страны, музеи и библиотеки, концерты и походы (мои персональные и с моими учениками).

Записки путешественника
November 2012
M T W T F S S
« Oct   Dec »
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
2627282930