Вы просматриваете статьи с меткой Чувство Родины.

22 декабря 2012 года в рамках месячника «Чувство Родины и Идея национальной независимости» я проводила открытый урок на тему «Ташкент – столица нашей Родины».

Ольга Владимировна Мячина. Открытый урок "Ташкент - столица нашей Родины"
Ольга Владимировна Мячина – учитель истории

К этому уроку мы подошли со всей ответственностью и любовью, так как Ташкент нам очень дорог – это наша Родина, наш любимый город!

Ребята приглашали учителей на урок, раздавая им интересные и красочные пригласительные билеты. Над дизайном мне пришлось поработать самой, а распечатать нам помог ученик 9 “Г” класса Михаил Скиртаченко. Думаю, что наша задумка всем гостям урока понравилась, потому что все приглашенные смогли найти время и прийти к нам на открытый урок, за что мы им очень благодарны!

Пригласительный билет на открытый урок Встреча гостей под звуки дойры, (5 "Г" класс)
Пригласительный билет на открытый урок Встреча гостей под звуки дойры (5 “Г” класс)

В уроке принимали участие учащиеся следующих классов школы №50:

  • 5 «А»
  • 5 “Б”
  • 5 “В”
  • 5 “Г”
  • 5 “Д”
  • 9 “Г”

В программе урока были освещены такие темы:

  1. Древний и вечно молодой Ташкент (5 «Б»)
  2. Из истории Ташкента (5 «Д»)
  3. Ташкент в годы Второй мировой войны (5 «Г», 9 «Г»)
  4. Послевоенный Ташкент (5 «А»)
  5. Ташкент в наши дни (5 «В»)
5 "Б" класс 5 "Д" класс 5 "Г" класс
5 «Б» класс 5 “Д” класс 5 “Г” класс
9 "Г" класс 5 "А" 5 "В" класс
9 “Г” класс 5 “А” класс 5 “В” класс

По фотографиям вы можете увидеть, что учащиеся одеты в костюмы разных национальностей – мы хотели подчеркнуть еще раз, что на территории нашей Родины проживают более 130 национальностей и народностей. Ташкент – интернациональный город, здесь царит дружественная, теплая атмосфера и местные люди толерантно относятся друг к другу.

Ольга Владимировна Мячина и 5 "А", 5 "Б", 5 "В", 5 "Г", 5 "Д" и 9 "Г" классы
Ольга Владимировна Мячина и ученики (5 “А”, 5 “Б”, 5 “В”, 5 “Г”, 5 “Д” и 9 “Г” классы)

На уроке мы с учащимися совершили экскурсию по Ташкенту – древнему, средневековому и современному. Познакомились с историей нашего города с момента основания  и до расцвета его в наши дни. Посетили виртуально и древний город Шаш, ознакомились с историей завоеваний Чингизхана, Амира Темура, рассказали об их месте в истории Ташкента. Узнали какое влияние оказала II мировая война на наш город. Мы вместе переживали ужасную трагедию – землетрясение, которое разрушило Ташкент в 1966 году. А самое главное рассказали – какой Ташкент сегодня. Мы показали на карте районы города Ташкента, подробнее остановились на Мирзо Улугбекском, в котором расположена наша школа.

Мирзо Улугбекский район Показ на карте Ташкента Мирзо Улугбекского района при помощи красного луча лазерной указки

Ребята на уроке показали композицию по мотивам памятников “Монумент мужества” и “Героизм семьи Шамахмудовых”. 9 “Г” класс подготовил инсценировку, показав отрывок из романа «Его величество человек» (автор – Рахмат Файзи).  Затем учащиеся просмотрели фрагмент фильма  «Ты не сирота». Мы смогли сравнить игру актеров 9 “Г” класса с настоящими актерами, сыгравшими в этом фильме. Ученики 9 класса сыграли свои роли так, что оставили неизгладимый след в памяти об этом уроке. Это было очень трогательно!

Панорама памятника "Семья Шамахмудовых" Панорама памятника "Монумент мужества"

Учащиеся 5 “Д” класса сыграли таких исторических личностей, как Амир Темур и Чингизхан. Казалось бы, они – совсем еще дети, а как профессионально подошли к своим ролям! Они буквально вжились в эти роли, которые тоже запомнятся надолго.

Чонг Менг Джин (ученик 5 "Д" класса) в роли Чингизхана Малик Ахмедов (ученик 5 "Д" класса) в роли Амира Темура
Чонг Менг Джин (5 “Д”)
в роли Чингизхана
Малик Ахмедов (5 “Д”)
в роли Амира Темура

Учащиеся самостоятельно сняли видео-ролик “Что для меня значит Ташкент”, где в главных ролях выступили наши дорогие учителя. Ведь учителя являются достойными жителями города Ташкента, которые вложили часть своей души в обучение и воспитание своих учеников работая в любимом городе, в любимой школе. Присутствовавшие смогли узнать мнение учителей о нашей столице.

Гости урока Гости нашего урока Гости на нашем уроке

 

Гостям урока были подарены памятные и скромные сувениры – узбекские пиалушки и на них были выгравированы слова “Уважаемому жителю города Ташкента”. Эти подарки вручали девочки 5 “Г” класса, которые исполнили узбекский танец. В конце урока учащиеся спели песню “Мой Ташкент”. Это придало учащимся, родителям и учителям великолепное настроение. Выходя из нашего кабинета, каждый ученик, гость, родитель написал, что для него значит Ташкент. Эти записи мы наклеили  на магнитную доску и у нас получился очень яркий цветок под названием  “Ташкент”, на котором  можно было прочитать очень много хорошего и интересного о любимом городе.

Девочки 5 "Г" класса - украшение урока

Я попросила всех составить рассказ о людях нашего родного города, об их мамах, папах, бабушках или дедушках, об их трудовых и ратных подвигах, об их вкладе в развитие Ташкента. Историю о своих родных рассказали Эльвира Абдурахманова (5 “А”), Камола Мустафаева (5 “Д”), Антон Гуржий (5 “А”), Зайниддин Султонхужаев (5 “Г”). Фатима Джалалова рассказала стихотворение собственного сочинения о своем прадедушке:

Мой прадедушка был танкистом,
И сражался за Сталинград.
Не боялся он пули фашистов.
Защищал каждый дом, каждый сад. 

Вдруг пришла на него похоронка,
А он взял и вернулся домой.
И сказал “Был я ранен только”.
Вот какой прадедушка мой!

Успокоил родню и маму,
И к Берлину повел свой танк.
Мой прадедушка – лучший самый!
Рядом с ним мне не страшен враг!

Эльвира Абдурахманова (5 "А") Камола Мустафаева 5 "Д"
Эльвира Абдурахманова
(5 “А”) 

 

Камола Мустафаева
(5 “Д”)
Антон Гуржий (5 "А") Зайниддин Султонхужаев (5 "Г" класс) Фатима Джалалова (5 "А")
Антон Гуржий
(5 “А”) 

 

Зайниддин Султонхужаев
(5 “Г”)
Фатима Джалалова
(5 “А”)

Обратите внимание на искусно украшенную рисунками классную доску. На ней вы можете увидеть наиболее известные достопримечательности города Ташкента, нарисованные учеником 5 “Г” класса Хожиакбаром Гайратовым.

Хожиакбар Гайратов (5 "Г") - наш художник
Хожиакбар Гайратов (5 “Г”) – наш художник 

 

Хочется от всей души поблагодарить родителей за оригинальные костюмы, в которые были наряжены дети. Например, наряд Адиля Рамазанзаде (5 “Г” класс) был привезен специально для нашего открытого урока из самого Азербайджана!

5 "А", 5 "Г", 5 "В" классы ответы учащихся во время опроса мы все такие разные

Гости урока:

  1. Елена Натановна Кушнер – завуч по учебно-воспитательной работе;
  2. Светлана Александровна Постнова – завуч по науке;
  3. Елена Анатольевна Веденская – председатель методического объединения истории, права и географии;
  4. Антонина Александровна Пономарева – учитель русского языка и литературы;
  5. Гульнара Юрьевна Ефимова – учитель химии;
  6. Родители учащихся 5 “А” (мама Эльвиры Абдурахмановой), 5 “Б”  (мама Артема Лагутина), 5 Г” (мамы Данаты Абдукадыровой, Мумтозы Саиджановой, Адиля Рамазанзаде), 5 “Д” (мама Ясмин Асадуллаевой).
Ташкент – любимый город!

7 декабря состоялась экскурсия группы учеников 9 “А” и 9 “Г” классов в Государственный музей истории Узбекистана, прошедшая в рамках проходящего месячника “Идея национальной независимости и Чувство Родины”, на тему “Материальная и духовная культура”. Под руководством учителя истории Ольги Владимировны и классных руководителей 9-х классов Антонины Александровны и Шахиды Амирсаидовны школьники осмотрели залы музея, посвященные духовной и материальной культуре узбекского народа, а также специальную экспозицию о культурных отношениях Узбекистана и Кореи.

Экскурсия получилась очень интересной. Ребята познакомились с культурой нашего народа с древних времен по настоящее время. Широко использованные информационные технологии (сенсорные экраны, мультимедийные приложения и многое другое) удивили школьников своей яркостью и новизной.

Ольга Владимировна, Антонина Александрона, Шахида Амирсаидовна и 9-е классы ("А" и "Г")

Материальная культура – это средства производства (орудия труда), средства передвижения и инженерные приспособления, жилища и другие архитектурные сооружения, книги, музеи, архивы. Материальная культура – показатель уровня овладения человеком природой. Отношение к ней становится важнейшим признаком культуры человека.

Духовная культура связана с духом и умом человека. Возникнув однажды, она не умирает, а только становится ярче и богаче. Мысли Платона, Ибн Сино, Фараби сегодня являются такими же актуальными, как и много веков назад. Духовная культура есть совокупность всех духовных достижений человечества. Она характеризует человека как существо общественное.

20 октября учащиеся 5-х классов подготовили свои творческие работы на тему: “Зеленая книга” (предмет “Чувство Родины”, тема урока “Отношение к природе как к родному дому”). Учащиеся попытались противопоставить тревожной Красной книге свою Зеленую книгу, в которой смогли перечислить добрые дела, направленные не только на охрану природы, но и на ее приумножение (Учебник “Чувство Родины”, стр.29, задание №5).

Лучшие работы были подготовлены учащимися из 5 “А” и 5 “Д” классов:

"Зеленая книга"
“Зеленая книга”

Работы ребят:

"Зеленая книга" Анастасии Коршуновой, 5 "А" класс "Зеленая книга" Аскера Мирзаева, 5 "Д" класс "Зеленая книга" Эльвиры Абдурахмановой, 5 "А" класс "Зеленая книга" Александра Ла, 5 "А"класс
"Зеленая книга" Марии Супруновой, 5 "А" класс "Зеленая книга" Шерзода Гуломжанова, 5 "Д" класс "Зеленая книга" Зарины Ташпулатовой, 5 "А" класс

"Зеленая книга", Хайдарова Мухаммадали, 5 "А" класс

28 сентября в 5 “Б” классе состоялся урок по предмету “Чувство Родины”. На дом было задано подготовить дополнительную информацию о подвиге и героизме наших великих предков. Урок посетила завуч школы Елена Натановна Кушнер и по окончании урока похвалила ребят за их активность и участие. Учащиеся 5 “Б” класса, подошли к домашнему заданию творчески, принесли на урок рефераты, картинки, и даже книги, где описаны подвиги наших великих предков. Особо хочется отметить работы учащихся Саидамина Саидганиева, Лазиза Тахирова, Асадбека Бабаджанова, Лазизы Камиловой, Севары Узаковой и Муслимы Рахимовой.

Работы 5 "Б" класса
Комилова Лазиза
Комилова Лазиза

На прошлой неделе, по предмету “Чувство Родины” ребятам было дано домашнее задание подготовить буклеты на темы “Достижения Узбекистана за годы независимости”, “Узбекистан – Родина моя” и написать сочинение на тему “Что значит любить Родину”. Со всей ответственностью к этому заданию подошли учащиеся 5 “А” и 5 “Д” класса. В ходе проверки задания были выявлены лучшие работы таких ребят, как:

5 “A” класс

Джураева Сабина
Коршунова Анастасия
Иногамов Артём
Тошбаев Джахонгир
Тоиров Диёр
Воронюк Ангелина
Бабаянц Виолетта

5 “Д” класс

Набижанов Сардорбек
Османов Шекеб
Асадуллаева Ясмин
Хидоятов Б.
Юсупходжаева Паризода
Абдувалиева Сарвиноз
Мамедов Темур

Работы 5 "A" класса
Работы 5 “A” класса
Работы 5 "Д" класса
Работы 5 “Д” класса

Сегодня в 5 “Г” классе состоялся урок по предмету “Чувство Родины”. Ребятам было задано на дом сделать буклеты на темы “Узбекистан – Родина моя”, “Достижения Узбекистана за годы независимости”, а также написать сочинение на тему “Что значит любить Родину”. Гайратов Хожиакбар, Хамидулла Зикиров, Ярослав Каретников, Фазилбек Шарифбаев, Билол Абдуазизов справились с заданием на отлично. Но особо хочется отметить работу Нурали Шириева, Жасмин Омоновой и Данаты Абдукадыровой. Учащиеся подошли к заданию творчески и вместе подготовили стенгазету на тему “Достижения Узбекистана за годы независимости”. Нурали, Жасмин и Даната оставались после уроков, обсуждали содержание и оформление газеты. И вот что у них получилось:

Совместная работа Нурали Шириева, Жасмин Омоновой, Данаты Абдукадыровой

 

Среди 5-х классов нашей школы проходил конкурс рисунков. Ребята должны были попытаться изобразить понятия, связанные для нас со словом “Родина”, в виде дерева. На этой неделе ребята из 5 “А” и 5 “В” класса проявили свое творческое мастерство и представили свои рисунки. Итог конкурса будет известен в субботу 22 сентября. Удачи вам, ребята!

Рисунки 5 “В” класса:

Абдугафуров Абдувахид Вахидов Амаль Гафурова Мафтуна Алматова Малика
Абдугафуров Абдувахид Вахидов Амаль Гафурова Мафтуна Алматова Малика

Рисунки 5 “А” класса:

Абдурахманова Эльвира Таиров Диёр Супрунова Мария Джураева Сабина
Абдурахманова Эльвира Таиров Диёр Супрунова Мария Джураева Сабина

Родина

Сегодня на 6 уроке в 5 “Б” классе состоялся первый урок по предмету “Чувство Родины”. После изучения новой темы “Введение” учащимся было дано задание попытаться изобразить понятия, связанные для нас со словом “Родина”, в виде дерева. По рисункам ребят мы можем увидеть насколько многообразно понятие “Родина”. Для одних это – семья, дом, друзья, для других – набор нравственных понятий (дружба, доброта, вежливость, щедрость). Учащиеся 5 “Б” класса были очень активными и, хотя это был последний урок, не хотели уходить из класса даже после звонка.

Посмотрите работы учеников 5 “Б” класса:

Абдуллаев Аъзам Абдурахманов Шохрух Алмазов Сергей
Абдуллаев Аъзам Абдурахманов Шохрух Алмазов Сергей
Бабаджанов Асадбек Горелкин Дмитрий Ёкубова Ирода
Бабаджанов Асадбек Горелкин Дмитрий Ёкубова Ирода
Камилов Бехруз Камилова Лазиза Кориев Саъдулла
Камилов Бехруз Камилова Лазиза Кориев Саъдулла
Мирзаев Аскер Набираев Бабур Одилов Абдулазиз
Мирзаев Аскер Набираев Бабур Одилов Абдулазиз
Окилжанова Мадина Рахматуллаев Муродилло Саиднабиева Шохиста
Окилжанова Мадина Рахматуллаев Муродилло Саиднабиева Шохиста
Сахибов Алибек Тошев Акмаль
Сахибов Алибек Тошев Акмаль Тулаева Мохинур
Хайдарова Юлдуз Хаитов Арслан Шавкатов Бехзод
Хайдарова Юлдуз Хаитов Арслан Шавкатов Бехзод
Лучший веб-сайт учителя (Узбекистан, 2013)
Мой сайт занял первое место в категории "Лучший веб-сайт учителя" в конкурсе МНО РУз “Лучший веб-сайт системы народного образования” (2013 г.).


Лауреат интернет-фестиваля домена UZ-2013
краткий репортаж
Лауреат интернет-фестиваля домена UZ-2012
краткий репортаж


Произносите правильно!

Ара́вия
Асси́рия
Валтаса́р
деспоти́ческая власть
Иорда́н
Кархеми́ш
ливи́йцы
Са́ва
Сина́й
Эхнато́н

Обновлено - 02/10/2014

Смотрите далее

Исторический словарь

Исторический словарь
В данном словаре собраны имена, названия и термины, связанные с историческими событиями различных периодов.

Поиск по сайту

2

Мои уроки

Ольга Владимировна Мячина (2010 год)
Мои уроки - раздел сайта, в котором накапливаются краткие репортажи о проведённых уроках.

Взаимопосещение уроков

Обмен опытом
Взаимопосещение уроков - одно из звеньев методической работы в совершенствовании учебного и воспитательного процессов. Оно помогает обобщить опыт работы в педагогическом коллективе, изучить инновационные подходы в образовании и внедрить положительный опыт в свою работу.

Встречи с интересными людьми

Интересные люди
В нашей жизни мы встречаем много интересных людей: разных профессий, разных возрастов. На сайте можно найти рассказы о таких встречах.

Записки путешественника

Читайте рассказы об экскурсиях и путешествиях, записанные на данном сайте – города и страны, музеи и библиотеки, концерты и походы (мои персональные и с моими учениками).

Записки путешественника
January 2018
M T W T F S S
« Sep    
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
293031